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25 Jahre Erfahrung mit professioneller Lernförderung, seit 2004 spezialisiert auf Online-Unterricht
Niveau:
alle Fächer bis Abitur / FH / Uni mit Schwerpunkt Maschinenbau + Wirtschaftsingenieurwesen außer Chemie, Deutsch, Englisch, Französisch (bis Kl. 10 oder vergleichbares Niveau), GMAT, NTG
Details:
maßgeschneiderter Service mit einem Höchstmaß an Flexibilität
- innovatives Konzept+ modernste Unterrichtsmethoden
- Nachhilfeunterricht frei Haus, so sparen Sie Zeit + Geld
- Vermeidung von Leerlaufzeiten = Kostenersparnis
- kompetente Beratung in vielen Fragen rund um das Thema Schule + Studium
Das Unterrichtsgespräch über Skype unterscheidet sich nicht von dem des klassischen Nachhilfe-Unterrichts vor Ort. Durch eine Live-Bildschirm-Übertragung (sog. screen sharing) ist schriftliches Arbeiten ebenfalls uneingeschränkt möglich.
Warum mir Nachhilfe Spaß macht?
Schon während meines Studiums an der TU Berlin habe ich meinen Lebensunterhalt teilweise durch Nachhilfeunterricht finanziert.
Es gibt mir Befriedigung, Menschen dabei zu helfen, ihre Lernziele zu erreichen und dabei ihr Potenzial möglichst auszuschöpfen.
Das Vermitteln von komplexen Sachverhalten und einer systematischen Arbeitsweise liegt mir.
Besonders viel Spaß machen mir Projekte zur Vorbereitung auf den mathematischen Teil des GMAT, da es sich zum einen bei den 'Schülern' um zumeist sehr ehrgeizige Bachelor-Absolventen handelt und es mich zum anderen sehr reizt, die 'Musterlösungen' aus den offiziellen GMAT-Materialien immer wieder an Einfachheit und Eleganz zu über- und and Länge zu unter-bieten (und dieses auch den Schülern zu vermitteln), was mir umso besser gelingt, je höher das Niveau der Aufgaben ist. Die Tatsache, dass der Test auf Englisch zu absolvieren ist, stellt hierbei eine zusätzliche Herausforderung dar, der ich mich gerne stelle.
Preis:
30 € je 60 min (27 € bei Vorauszahlung von mind. 10 Std.), weiterer Preisnachlass nur in Ausnahmefällen
Mit dem GMAT soll die Eignung der Testteilnehmer für ein weiterführendes Wirtschaftsstudium (z. B. Master of Business Administration) getestet werden. Er wird mittels Computer in englischer Sprache abgehalten und hat zwei Schwerpunkte, aus denen das Testergebnis ermittelt wird: ein mathematischer Teil (quantitative section) und ein sprachlicher Teil (verbal section). Beide Teile sind in je 75 min zu bearbeiten und werden als multiple-choice-Test ausgeführt.
Der mathematische Teil des GMAT lässt sich grob in folgende Kategorien (topics) einteilen:
1. Arithmetik (arithmetic)
odds & evens
divisibility & primes
consecutive integers
fractions & decimals
real numbers & absolute value
ratios & percents
exponents & roots
statistics (average)
sets
probability
2. Algebra (algebra)
simplifying algebraic expressions
linear equations & systems of linear equations
quadratic equations
inequalities
3. Geometrie (geometry)
Es gibt zwei Typen von Fragen
problem solving (es muss ein Ergebnis ausgerechnet werden)
data sufficiency (es muss nur festgestellt werden, ob die Informationen ausreichen um die Frage zu beantworten)
Das GMAT-Problem oder die Renaissance des Kopfrechnens
Viele Testteilnehmer empfinden den mathematischen Teil des GMAT als schwierig. So kommt es nicht von ungefähr, dass ich im Rahmen meiner Nachhilfe-Tätigkeit bei allen GMAT-Projekten der vergangenen 10 Jahre ausschließlich mit der Vorbereitung auf die quantitative section beauftragt wurde.
Woran liegt es, dass sich so viele mit der GMAT-Mathematik schwer tun?
Nun, für Testteilnehmer, deren Muttersprache nicht Englisch ist, ergibt sich als erste Hürde die Notwendigkeit, eine Vielzahl mathematischer Fachbegriffe in englischer Sprache zu beherrschen.
Und dann der enorme Zeitdruck: In 75 min müssen 37 multiple-choice-Aufgaben gelöst werden, d. h. für jede Aufgabe hat man im Mittel nur ca. 2 min Zeit. Je mehr Aufgaben richtig gelöst werden, umso höher wird der Schwierigkeitsgrad der Aufgaben im Laufe des Tests und umso höher ist der Zeitaufwand je Aufgabe, so dass jemand, der ein gutes Testergebnis erzielen will, zwangsläufig einen Großteil der Aufgaben in deutlich unter 2 min bewältigen muss.
Ein cleveres Zeitmanagement ist daher unabdingbar für den GMAT-Erfolg, ebenso wie der Mut zur Lücke: Kommt einem eine Aufgabe allzu 'spanisch' vor, dann macht es mehr Sinn, sich für eine beliebige Antwortmöglichkeit zu entscheiden und zügig zur nächsten Aufgabe überzugehen, als zu riskieren, Zeit zu verschwenden ohne eine echte Chance zu haben, auf die richtige Lösung zu kommen.
Im Nachhilfe-Alltag der GMAT-Vorbereitung erleben Tugenden wie Auswendiglernen, Kopfrechnen oder logisches Denken eine Renaissance, kommen diese doch im Zeitalter von Taschenrechnern und Formelsammlungen im heutigen Schulunterricht oftmals viel zu kurz.
überraschend, da ich ausdrücklich keinen online-Unterricht wollte
Ehrlich und hilfsbereit, finanzielles Interesse stand im Hintergrund, ehrlich bemüht.👍👍
super schnelle Antwort
Die Vermittlung lief sehr schnell und hat wirklich was gebracht. Hr. K. ist in seinen Zeiten sehr flexiebel und extrem motiviert und motivierend. Eine glatte 1,0 & Vielen Dank - bei Bedarf komme ich gerne nochmal darauf zur
sehr schnelle aktive Kontaktaufnahme
Weiter so !!!
Mit Online-Unterricht kann sich unsere Tochter nicht anfreunden. Vielen Dank und viel Erfolg
Leider konnten wir uns mit dem Gedanken an Fernunterricht nicht anfreunden.
Ich war mit dem Unterricht absolut nicht zufrieden.
Es wurden Kosten für Vorbereitungen in Rechnung gestellt, welche nie stattgefunden haben. Der Unterricht verlief sehr schleppend. Leider kann sich dieser Nachhilfelehrer trotz mehrfacher Hinweise so gut wie gar nicht auf die Bedürfnisse und individuellen Lernfortschritte seiner Schüler einlassen, da er sich vermutlich für den schlausten Menschen auf der Erde hält.
Nach der Entscheidung den Nachhilfelehrer zu wechseln, wurde mir in einer absolut albernen und respektlosen Email mit dem Anwalt gedroht. Ich sollte eine Zahlung zu leisten, welche zu keiner Zeit gerechtfertigt war, da der Nachhilfelehrer auf einmal Geld für Vorbereitungen verlangte, die er jedoch nie gemacht hatte.
Der Mann legt eine äußerst unprofessionelle Vorgehensweise an den Tag und ich kann nur jedem raten sich jemand anderen zu suchen.
Herr K. ist ein sehr kompetenter Lehrer der mir geholfen hat einige Grundlagen der Tragwerkslehre zu verstehen. Ich würde in Zukunft gerne mit Ihm weiter arbeiten. Daumen Hoch! :)
Alles bestens!
Sehr rasche Vermittlung und verlässlich. Hat sich unglaublich schnell auf mich eingestellt und kann all meine geforderten Themengebiete mehr als ausreichend abdecken. Top!
Guten Tag, wir sind sehr zufrieden. LG
Danke für die rasche Kontaktaufnahme.
Erste Kontaktaufnahme war freundlich und professionell. Wir haben einen Zehnerblock bei Herrn K. gebucht. Dadurch finanziell günstiger. Wir hoffen auf Erfolg.
Hallo Herr K.,
die Prüfungsergebnisse sind da. Ich habe in BWL und NTG bestanden. Das ist natürlich auch Ihr Verdienst, wofür ich Ihnen sehr dankbar bin. Dankbar für die Geduld, welche Sie mir entgegenbrachten und die Hartnäckigkeit mich immer wieder zu Motivieren. Ihr Taktgefühl und Einfühlvermögen mir gegenüber möchte ich im besonderen Maße hervorheben. Sie verdienen meiner Meinung nach das Prädikat: Pädagogisch besonders Wertvoll
Mein Sohn war sehr begeistert und glücklich so einen tollen Nachhilfelehrer gehabt zu haben.+ Zehn als Bewertung.Danke dafür.Wir würden sie immer wieder weiterempfehlen.
Sehr Unfreundlich meiner Meinung nach.
Sehr langsam der Unterricht.Bereitet sich nicht vor.
Meckert nur Rum .
Ich erwarte wenn ich für den Unterricht bezahle .das man auch dementsprechend behandelt wird.
Naja sehr enteuchend.Ganz anderes Verhalten als im Profil beschrieben .
Es war gut
Für das Fach Operations Research fanden wir keine Basis, den Stoff für die anstehende Klausur durchzuarbeiten.
Kompetent, freundlich und geht auf Probleme sehr gut ein. Vermittelt gut und geduldig.
Das Lernziel wurde erreicht. Herr K. bringt außerordentlich Geduld mit. Terminabsprachen erfolgten stets zeitnah.
Der Anbieter hat sich gleich gemeldet. Er ist sehr freundlich, geduldig und hilfsbereit. Ich war sehr zufrieden.
Sehr nett und kompetent!
Es war hilfreich
Professionelle Unterstützung!
Sehr gut!
Sehr gut!
Sehr gut!
Geduldig, ruhig, erklärt logisch und nachvollziehbar
Herr D. hat mir Nachhilfe im Fach Digitaltechnik gegeben. Er ist fachlich äußerst kompetent und weiß sein Wissen gut zu vermitteln. Er ging jederzeit gezielt auf meine Wünsche, Nachfragen und Wissenslücken ein. Weiterhin waren seine Nachhilfestunden gut strukturiert und auf ihn war immer Verlass. Persönlich ist er auch sehr nett, als Nachhilfelehrer würde ich ihn definitiv empfehlen.
Der Anbieter hat sofort den persönlichen Kontakt gesucht und ist sehr freundlich und wirkt sehr kompetent.
Ich war sehr zufrieden.
Sehr gut! Sehr freundlich und kompetent!
Sehr professionell und höflich
Der Anbieter hat sich sofort gemeldet und war sehr freundlich und hilfsbereit
Sehr guter Lehrer - hat viel geholfen - Danke für die rasche Unterstützung!!!!
Abschluss der HTL Matura mit ausgezeichnetem Erfolg
Student an der TU Wien für Wirtschaftsingenieurwesen-Maschinenbau, abgeschlossenes Bachelorstudium, Tutor für Mechanik 1&2 (Statik und Dynamik)
Niveau:
Masterstudium Maschinenbau
Details:
Hallo!
Mein Name ist Fabian, ich bin Student an der TU Wien und befinde mich im Masterstudium für Wirtschaftsingenieurwesen Maschinenbau. Nach einem abgeschlossenen Bachelorstudium sowie meiner Tätigkeit als Tutor für Mechanik an der TU Wien fühle ich mich bereit mein Wissen weiterzugeben und biete hier Mechanik oder auch Mathematik Nachhilfe für Studenten und HTL Schüler an.
Da die Mechanik sozusagen Werkzeug eines jeden Ingenieurs ist sollte diese gut beherrscht, geübt und verinnerlicht werden. Gemeinsam werden wir uns eine gute Basis für dich erarbeiten.
Termin und Ort nach Vereinbarung
• Bin via Whatsapp erreichbar.
Er hat alles sehr gut erklärt, ist sehr geduldig und hilfreich. Einfach gut!
Ich bin mit der Nachhilfe in Mechanik sehr zufrieden - meine Erwartungen werden vollkommen erfüllt; F. geht individuell auf die Probleme & Fragestellungen ein, holt einen dort ab wo man fachlich gerade steht und regt zum Mitdenken an - selbst für anspruchsvolle Beispiele findet er einen Weg diese gemeinsam verständlich zu lösen - TOP!
Ich hatte eine Online-Stunde über Zoom mit ihm, welche sehr gut geklappt hat. Er meldet sich schnell und ist sehr entgegenkommend. Sehr nett und geduldig. Hat mir wirklich weitergeholfen.
Sehr gute Nachhilfe. Jeder der Hilfe in diesen Themengebieten braucht, ist hier bestens aufgehoben. Ich habe die Prüfung ohne Probleme bestanden.
Durch meinen Abschluss als Metallbaumeister 1983 bei der Handwerkskammer Stuttgart bin ich schon früh im Bereich beruflicher Bildung unterrichtet worden.
Auf der Technikerschule für Metallbau die ich von 1985 bis 1987 in Stuttgart besuchte habe ich meine Kenntnisse in der Metalltechnologie erweitern können. Diese Kenntnisse setze ich bis heute in meiner beruflichen Praxis als Metalldozent ein.
Seit 1999 arbeite ich nebenberuflich in der Ausbildung bzw. Weiterbildung mit jungen und älteren Erwachsenen. Um meine Kenntnisse aufzufrischen und weiter zu verbessern besuchte ich das Kontaktstudium Erwachsenenbildung an der PH Ludwigsburg berufsbegleitend von 2006 bis 2009. Dort habe ich viel über die Methoden in der Berufspädagogik und den didaktischen Werkzeugen für Ausbilder und Dozenten gelernt. Die Prüfung für das Studienzertifikat legte ich im Frühjahr 2009 mit Erfolg ab.
Momentan unterrichte ich als freier Dozent beim Bildungszentrum Internationaler Bund Asperg Bildungspark Heilbronn BBQ Ludwigsburg online und als Präsenzunterricht die Fächer technische Mathematik Technologie mit Datenverarbeitung Werkstoffkunde technische Kommunikation mit CAD (Autocad) und CNC-Grundlagen in der beruflichen Bildung für Mechaniker und Metallbauer. Bis zum Frühjahr unterrichtete ich am Samstag noch Mathematik für Industriemeister und Fachwirte bei der IHK Franken. Die Anfahrt zu den jeweiligen Berufsschulen ist hier jedoch sehr aufwendig daher denke ich dass der Onlineunterricht mit den verschiedenen Plattformen wie Zoom Webex Alfaview usw eine gute Unterrichtsmöglichkeit für die Zukunft ist. Die jeweiligen Gruppengrößen variieren vom Einzelunterricht bis zu 20 Teilnehmer.
Warum mir Nachhilfe Freude macht?
Mich freut es immer, wenn ich meine umfangreichen Berufserfahrungen weitergeben kann. Somit können jüngeren Berufsanfängern eine gute Abschlußprüfung ablegen, was ihnen den Einstieg in das Berufsleben erleichter und damit ein positives Umfeld schafft.
Preis:
25 - 30 Euro/UE (UE=45Min.) n. Aufwand und Absprache
Nachhilfe - Technische Mechanik, Statik, Dynamik, Festigkeitslehre - Dresden
Mehr Infos auf Anfrage / bei Kontaktaufnahme per Telefon oder Email. , -)
Warum mir Nachhilfe Spaß macht?
Mittlerweile habe ich in mehr als 50 Jahren mit großer Leidenschaft mein Wissen und meine Erfahrung auf diesem interessanten Wissenschaftsgebiet in einer zeitgemäßen Form an interessierte Schüler und Studenten weiter gegeben. Auch im Rentenalter möchte ich dies noch recht lange tun.
Ich bin Studentin an der TU Braunschweig.Ich habe schon als als hilfwissenschaftliche Mitarbeiterin in Tutorien gearbeitet, um Studierende auf die Klausur vorzuereiten. Dabei ist es wichtig, dass sie die Formel und naturwissenschaftiche Hintergründe verstehen und Schlussfolgerungen ziehen können.
Niveau:
Uni-Niveau Architektur, Studium
Details:
Ich bin Lena und studiere an der TU Braunschweig und schreibe gerade meine Masterarbeit. In meinem Studienfach sind besonders Kommunikation und die Fähigkeit, sich verständlich ausdrücken zu können sehr wichtig, wodurch ich jeden Tag an mir selber arbeiten kann. Ich habe schon Tutorien gegeben. Dabei erkläre ich zunächst die Theorie und stehe danach beim Selbststudium für Fragen zur Verfügung. Dies fordert Ruhe und Gelassenheit, da jeder Studierender auf einem unterschiedlichen Lernlevel ist (je nach Motivation dieser). Mir macht es Spaß den Studierenden bei ihren Problemen zu helfen und freue mich umso mehr wenn ich erkenne, dass sie es verstanden haben.
Warum mir Nachhilfe Spaß macht?
Ich war sowohl zu Schulzeiten als auch jetzt im Studium oft nochmal der Ansprechpartner kurz vor Prüfungen. Ich mag es Menschen etwas beizubringen. Dabei finde ich es sehr wichtig,dass man es am Besten an praktischen, alltäglichen Dingen Sachen zu erklären und diese dann auf das Wissenschaftliche umzudenken. Ich möchte aus jedem das Beste aus sich rausholen denn es gibt für mich persönlich und auch im Umgang mit anderen nichts schöneres als diesen "Aha"- Moment zu sehen und zu fühlen. Zudem gebe ich damit viele Tipps mit wie ich es damals selber verstanden habe. :)
Dipl.-Ing. RWTH Aachen
~9 Jahre Unterrichtserfahrung.
Niveau:
Oberstufe, Fachhochschule, Hochschule
Details:
Der Unterricht kann beim Schüler zuhause oder an einem Ort seiner Wahl, z. B. an der Fachhochschule oder jeweiligen Hochschule stattfinden. Mein Stundensatz beläuft sich auf 20 EUR je Stunde im Falle von Einzelunterricht. Bei mehr als einem Schüler zahlt jeder Schüler 15 EUR je Stunde. Ich unterrichte in Dortmund oder Münster oder in einem Umkreis von bis zu 15 km um meinen Wohnort. Bevorzugt unterstütze ich Studenten und Abiturienten.
Master Absolvent der Uni Kassel in Design Research und Baukonstruktion mit 6 Jahre Berufserfahrung.
Niveau:
Masterabschluss
Details:
Ich bin Humam Ich bin Masterabsolvent in Architektur (Uni - Kassel) mit Schwerpunkt in Design Research und Baukonstruktion.
Durch mein Studium und meine 6 Jährige Berufserfahrung habe ich mich mit Archicad, AutoCAD, Sketchup, Indesign, Photoshop und Illustrator vertraut gemacht.
Für internationale Studierende biete ich meine Unterstützung auch auf englisch an.
Abgeschlossene Berufsausbildung zum Bauzeichner (Ingenieurbau) 2016 mit einem Schnitt von 2, 1
3 Jahre als Bauzeichner im Ingenieurbüro gearbeitet
Abgeschlossene Berufsausbildung zum Zimmerer 2021 mit einem Schnitt von 1, 4
Niveau:
1. Lehrjahr, 2. Lehrjahr, 3.Lehrjahr
Details:
Ich heiße Konstantin, bin 25 Jahre und komme aus Ulm. Ich bin gerade auf Reisen mit meiner Freundin und würde mir gerne nebenher etwas als Nachhilfelehrer hinzu verdienen. Ich habe in meiner zweiten Lehre bereits meine Zimmererkollegen beim Lernen unterstützt und so bereits Erfahrung gesammelt. Ich bin bereits seit 2013 in der Baubranche aktiv und habe Erfahrungen im Bereich Zeichnen, Statik, Baukonstruktionen, Bauphysik. Genauso bin ich viel mit den Baustoffen Stahlbeton, Stahl und Holz in Verbindung gekommen.
Nachhilfe - Mathematik,Maschinenelemente,Statik,Differentialrechnung,Integralrechnung,.... - St.Florian nnLinz, Linz-LandnnMehr Infos auf Anfrage / bei Kontaktaufnahme per Telefon oder Email. :-)
Wenn im Profil nicht anders genannt, können Sie den Ort, die Häufigkeit und die
Vergütung im Vorgespräch unverbindlich und einvernehmlich absprechen.
Diese Regelung ermöglicht faire Vereinbarungen, die für
beide Seiten positiv sind.
*unverbindliche Erfahrungswerte
Viel Erfolg!
Nachhilfe seit 2001!
Nachhilfe Online
Nachhilfe gesucht?
Zweck der Stichwortsuche:
- Suche außerhalb der Benutzerprofile. Hier nur Suchwörter eingeben, die keine Fächer sind. z.B. "geduldig" oder "Prüfungsvorbereitung", etc.
Es wird allerdings zusätzlich in den Benutzerprofiltexten gesucht. Nicht aber in den Fächern.
Übrigens: Interessante allgemeine Infos zum Thema Nachhilfe finden Sie bei wiki.de/Nachhilfe.
Nachhilfe geben
Nachhilfe geben ist ein spannender Nebenjob (- wenn er gut genug bezahlt wird). Denn jede Begegnung mit einem/r Schüler/in ist anders, auch die Familien sind verschieden. Manchmal ergeben sich längerfristige gute Beziehungen bis hin zu Freundschaften. Denn Nachhilfe geben ist häufig, was ein Gruppenunterricht nur selten sein kann: individuell und persönlich. Beim Begleiten und Unterrichten von Schülern in höheren Klassen oder bei der Nachhilfe für Studenten müssen Nachhilfelehrer/innnen sich gelegentlich etwas intensiver in den Stoff einarbeiten. Wenn das zeitlich möglich ist oder evtl. vom Schüler finanziell ausgeglichen wird, dann machen das die Nachhilfelehrer in der Regel gerne, und manchmal machen sie sich den Aufwand auch ohne dafür bezahlt zu werden - einfach aus eigenem Interesse und Neugier. Da sind die Nachhilfelehrer und Nachhilfelehrerinnen nach meiner Erfahrung sehr verschieden. Wer zum ersten Mal daran denkt, Nachhilfe zu geben ist bei uns richtig. Jetzt einfach kostenlos als Nachhilfelehrer/in anmelden - und wenn Fragen aufkommen: wir helfen gerne und können mit Erfahrung, Rat und Tat zur Seite stehen, ...denn: wir helfen helfen ;)
Nachhilfe nehmen
Es ist eine clevere Entscheidung Nachhilfe zu suchen. Denn Nachhilfeunterricht ist nicht nur Förderunterricht nach der Schule oder als intensive Prüfungsvorbereitung. Nachhilfe ist eine Chance, und eine Begegnung: mit einer anderen Art, die Dinge zu sehen und erklärt zu bekommen. Wenn die Chemie stimmt und die fachlichen Grundlagen Fundament haben, dann kann professionelle Nachhilfe die Noten verbessern, Prüfungsängste abbauen, eine Nachprüfung vermeiden und dabei vielleicht auch noch Spaß machen. ;) - Also jetzt registrieren und einen Nachhilfelehrer finden! - Wir wünschen von Herzen eine erfolgreiche Nachhilfe!